E o Boneco de Alpiste cresceu......

 Confira como ficou o Boneco de Alpiste das turmas do 2º ano A e B e da professora Adriana! Em uma semana, quase todos os bonecos ganharam cabelos. Veja como ficou legal!

Turmas do 2º ano A e B, da Escola Georgina envolvidas no projeto: Madagascar- Biodiversidade da fauna e flora e os perigos de extinção dos animais marinhos.

Muita pesquisa, trabalho em grupo e atividades artísticas envolveram os alunos do 2º ano A e B, que juntamente com as professoras Adriana e Sandra e o professor Evandro construíram o banner para a Semana da Água.

O assunto abordado foi Madagascar, uma ilha localizada no Oceano Índico próxima à costa africana. Várias curiosidades foram estudadas, entre elas a árvore que representa esta ilha, o Baobá. Além disso, foi discutido sobre outras espécies da fauna e flora, nativas da região, assim como as causas que provocam a extinção das mesmas.

Futuramente será produzido um jogo elencando estas questões. Aguardem!

Professora Adriana Fischer Ribeiro

SEMANA DA ÁGUA

ÁGUA

O projeto “ÁGUA” foi desenvolvido com as turmas da Educação Infantil, da Escola Georgina, juntamente com as professoras Ivanir e Morgana. Visando proporcionar ás crianças através da participação coletiva, a importância da ÁGUA como fonte de vida para todos os seres vivos; animais, seres humanos e plantas, enfatizando a necessidade dos cuidados e da preservação.

Realizamos inúmeras atividades, sempre com o objetivo de ampliar ainda mais o conhecimento das crianças.

• Conhecer os estados físicos da água;
• Conversar sobre os ciclos da água, desenvolvendo assim a atenção e a concentração;
• Compreender a importância de economizar água, bem como não poluir os rios;
• Promover momentos de contação de histórias; “Pinguinho de chuva”.
• Desenvolver a linguagem oral e corporal;
• Oferecer as crianças à possibilidade de apropriar-se de conhecimentos sobre a água, sua importância para nossa saúde e para o planeta.

SEGUEM DIVERSOS MOMENTOS QUE FORAM REGISTRADOS COM FOTOS.

Você sabia …

- mais de 91 mil brasileiros estudam hoje alemão.                   

-  a Alemanha é um parceiro interessante para o Brasil em vários aspectos. Cada vez mais brasileiros viajam e estudam na Alemanha. Além da cultura,  hoje também interessam as universidades e a possibilidade de trabalhar em uma companhia alemã. 

-  o Brasil é um dos principais países para a economia alemã, com mais de 800 empresas somente em São Paulo.

- a presença da língua alemã é especialmente forte em países vizinhos da Europa. Além da Polônia – onde a maioria das crianças aprende o alemão na escola, somando um total de mais de 2,3 milhões de estudantes da língua no país –, o número de alunos também é grande na Holanda, na Itália e na França. De acordo com a iniciativa de fomento à língua alemã Netzwerk Deutsch, 366 mil pessoas estudam alemão na Holanda, 431,5 mil aprendem o idioma na Itália e mais de um milhão de pessoas o fazem na França.

- mas, fora da Europa, não é apenas o Brasil que merece atenção. Na China, por exemplo, o interesse pelo alemão é crescente. Hoje mais de 40 mil pessoas estudam o idioma no país. A Índia é outro lugar onde aumenta a atenção à língua, mil  escolas estão introduzindo o alemão em seu currículo na Índia, somando 31, 5 mil alunos.

Lehrerin Frau Emilia Rosenbrock

Professora de Língua Estrangeira Alemão

ALEMANHA + BRASIL

Quando ideias se encontram” é o lema do ano “Alemanha + Brasil 2013-2014”. Com o objetivo de ampliar e aprofundar as relações entre os dois países, pretende-se dar maior visibilidade à cooperação e incentivar novas parcerias.

Boneco de Alpiste

O Boneco de Alpiste foi feito a fim de atingir os seguintes objetivos:

• Conhecer e acompanhar o processo de crescimento do alpiste, bem como sua finalidade na natureza;
• Construir o calendário e saber utilizar-se dele, além de acompanhar diariamente, com anotações o crescimento da planta em questão;
• Estimular a criatividade, pois foram confeccionados, com a ajuda da professora, rostos para o boneco de alpiste;
• Entender a importância da água para o crescimento das plantas e de todos os seres vivos;

Durante esta atividade, várias questões foram levantadas pelas crianças e que serão tema de próximas aulas:

• Quais passarinhos se alimentam de alpiste?
• Além do alpiste, que outras sementes tem dentro do pacote?
• Por que foi usada esta semente e não outra?

Professora Adriana Fischer Ribeiro

Turma: 2º ano A e B

O prof. de filosofia Adeilson, trabalhando com o 6º ano o conceito de filosofia através do desenho.

PARABÉNS PARA VOCÊ MULHER!

FOTOS DO 5° E 6° ANO REALIZANDO PESQUISAS NA SALA INFORMATIZADA.